Aula de ciências
6° anos A e B
Atividades:
Faça uma pesquisa sobre : Oque faz o cientista e o que é Ciência ?
E após a pesquisa represente por meio de um desenho no caderno, um ou uma cientista o perfil científico discutido na atividade.
7º ano B
Atividades:
Assistam ao vídeo “O surgimento das máquinas” e reflitam sobre como o desenvolvimento científico e tecnológico vem influenciando nas alterações da sociedade, ao longo dos anos. Após assistir o vídeo apresente suas conclusões sobre este tema, fundamentadas em evidências científicas. Uma opção à produção do vídeo é a elaboração de um desenho, recortes e colagem.
8º ano C e D
Atividades:
Pesquisa sobre o tema "defendendo o uso sustentável da energia elétrica", considerando suas atividades cotidianas e incluam argumentos sua opinião baseados em evidências sobre a importância de assumir hábitos sustentáveis em relação ao consumo de energia.
9º ano A, B e C
Atividades:
Para dar continuidade às discussões sobre os "estados físicos da matéria", observem e registrem as mudanças de estado físico em diferentes situações do cotidiano, evidenciando e nomeando as transformações observadas. Este breve registro pode subsidiar uma pesquisa sobre os estados físicos da matéria conhecidos atualmente ou uma descrição, usando os modelos de constituição submicroscópica da matéria, sobre como as mudanças de estado físico ocorrem.
- Livro Didático – Ciências
- Sites:
- Instituto Ciência Hoje (http://cienciahoje.org.br/)
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